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网易:武昌理工学院志愿者与留守儿童交换梦想探寻心声(图)

校对: 责编: 终审: 时间:2015-07-13 阅读:
心声是一种来自心底的呼喊,是心灵深处最真诚的声音。倾听“留守儿童”的声音,感受他们的心声,才能真正知道他们需要的是什么。近日,武昌理工学院“雏鹰·圆梦”暑期社会实践团队的12名大学生志愿者来到贵州省镇宁县,与当地的“留守儿童”展开了一次心与心的对话,帮助他们走出心理雾霾,健康快乐成长。

 心声是一种来自心底的呼喊,是心灵深处最真诚的声音。倾听“留守儿童”的声音,感受他们的心声,才能真正知道他们需要的是什么。近日,武昌理工学院“雏鹰·圆梦”暑期社会实践团队的12名大学生志愿者来到贵州省镇宁县,与当地的“留守儿童”展开了一次心与心的对话,帮助他们走出心理雾霾,健康快乐成长。
  7月10日,志愿者来到城关镇果寨村,遇到一个正在家门口埋头剥毛豆的小女孩,她的父母常年外出打工,家里只有爷爷奶奶陪在身边,性格很是内向。调研过程中,两名志愿者都曾试图用以往常用的沟通方式让她打开话夹子,配合完成调研工作,却均以失败而告终,最后全靠志愿者倪文用一把随身携带的糖果来跟她套近乎,才缓解这一尴尬的局面。“我们做个朋友吧,我把我最爱吃的糖果拿出来和你一起分享好不好?”小女孩微微抬起头看了一眼后依旧沉默不语低头剥着手中的毛豆。无奈之下,志愿者倪文拆开了其中一颗糖果的包装纸,递给了这个小女孩,“来,尝尝,可好吃啦!”边说边递糖果的举动,视乎让小女孩有所动容,在其他志愿者的不断“劝说”下,她才慢慢的接过糖果塞到自己口中。
  “你有什么梦想呢?可以和我们一起分享下吗?”志愿者王雪珂问着调查表上的最后一个问题,这个问题让小女孩陷入了沉思,但思考了好久,还是没有作答。“我们来交换梦想吧?我先说,我的梦想是以后当一名老师,你的梦想又是什么呢?”志愿者王雪柯用“玩游戏”的方式打破了女孩的沉默,很小声音的在志愿者耳边说了句:“我也想当一名老师。”
  在志愿者看来,看似没有胆识的“梦想”,却让这个原本内向的孩子打开了心门,至少成功迈出了追逐梦想的枷锁,这就是好的。“从交心做朋友,到交心换梦想,我们用真情触动了这个原本内心闭塞,固步自封的心灵,让她流露心声;从陌生,到熟悉,虽然耗时很长,但最终的成功让我们觉得做再多都是值得的。”志愿者倪文在实践日志中这样写道。(文/徐艺)

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