《大学生创新能力的培养研究》、《民办高校班级管理模式创新探究》、《培育和践行大学生社会主义核心价值观路径探讨》、《“90后”大学生的特点及其对高校教育教学的新挑战》……80后的武昌理工学院教务处胡瑞年老师，2016年4月起，担任学校考研考公专员。多年来致力于对高校学生教育管理的理论研究和实践探索，截止目前发表各级各类科研论文达70余篇，主持并参与省部级科研课题8项，参与7部教材教辅的编写工作，获湖北省教育厅、省文化厅、省科技厅及以上奖励10余项。凭借在科研上的成就，日前，他被推荐为该校办学二十周年魅力人物评选候选人。
胡瑞年老师出生于1982年，2006年从武昌理工学院毕业并留校工作，凭借努力，他不仅获得了华中师范大学的研究生学历，还考取了国家二级心理咨询师、国家二级人力资源管理师等职业资格证书，被学校评为讲师。除了认真做好素质导师本职工作以外，他严格要求自己，刻苦钻研，充分利用业余时间，牺牲休息时间，积极投入到科研工作中，2006年以来，他从不间断对高校学生教育管理的工作方式、方法、途径和载体进行理论研究和实践探索，截止目前已经在国家级、省级期刊上发表学术论文70余篇。
“全校唯一获得‘科研新秀’的素质导师”、“全校唯一在各级各类期刊发表科研论文70余篇的素质导师”……胡老师只是武昌理工学院一名普通的素质导师，但他在学校有着众多的“唯一”，而这些“唯一”都与他的科研密切相关。
“看理论书籍、读报纸杂志、听新闻动向、写心得体会、发科研论文，一时间我将自己的课外生活安排得满满当当，基本上每个季度都有理论研究文章，有时候每个月都有新思想、新论断，自己也逐渐对科学研究产生了浓厚的兴趣。”谈起自己的科研兴趣，胡老师说，“高校教育管理工作并不是之前想象的那么简单，于是我开始思考学生群体中出现的突出问题，教学与管理之间出现的对接问题，到底用什么方式方法来解决。”
科研的道路是艰辛的，胡老师说“科研必须静得下心来，坐得住冷板凳。记得四年前，为了争取一个省级科研项目，历时了两个多月才申报成功。对我来说，可谓是百感交集，那天晚上，我做了一个梦，说了很多话。事后，我爱人回忆说，当天晚上我讲了半个多小时，而且还很有道理。”
“我喜欢科研，因为我觉得用科学理论指导实践应用，很有效果，可以为学生教育管理工作提供可供参考的理论价值和实践经验。”胡老师表示，他所带班级学生在省级、国家级大赛中，频频获奖，这都与他的科研密不可分。据了解，近四年来，胡老师指导学生发表论文5篇，学生获得国家省市级奖励20篇，多名学生获得国家发明实用新型专利，特长学生不断涌现，他所带班级多次被评为优秀班集体和先进团支部。
培养大学生“个性特长”的十条路径、学生工作“柔性管理”、学生干部队伍建设“治庸问责”、素质测评与思政教育“协同推进”、“翻转课堂”在高校思政课教学的应用等，创新高校教育管理工作的探索与实践，被其他高校同行学习与借鉴。胡老师珍爱教师职业，将科研成果应用到学生教育管理工作当中，他关爱学生，以理服人、以情感人，以细心、热心、爱心赢得学生的尊敬，学生亲切地称他为“胡哥”，有困难找胡哥，有问题找胡哥帮忙解决。胡老师积极开展思想引导、学业辅导、生活向导、心理疏导、就业指导和日常管理工作，全面关心学生的成长与进步，经常性检查学生上课情况，经常性深入教室和寝室与学生交心谈心，了解学生家庭贫困、学习落后、心理障碍、情感受挫等方面的情况。
“胡老师干一行爱一行，爱一行专一行，真心付出。他是全校素质导师中为数不多的能够同时担任‘教学、科研、管理、服务’职能一体的‘综合型’素质导师。”如今，胡老师担任学校“考研考公”专项工作，专门创建考研专题网站、组建考研QQ群、开设考研专题讲座、设立考研自习室、开辟考研专栏等，出台一系列举措，开展“精准帮扶”工作，为考研学生提供“报考、备考、复试、调剂”全过程的技术指导，帮助学生解决考研过程中的问题和困难。胡老师虽然离开了素质导师岗位，但仍然“不忘初心”，一如既往重视科研工作，把科研当做自己的一种不懈追求，用文字来表达自己的观点和看法，为中国高等教育的发展“鼓”与“呼”。该校信工学院李超峰告诉记者，胡老师勤于思考、勇于探索、敏于创新，用科学理论指导实践应用，拿实践历程检验理论的科学性、客观性和合理性，是师生心目中的“科研达人”。
据了解，胡老师不仅多岗锻炼，经历丰富，还在各类科研论文大赛中屡获大奖。2009年4月，他荣获第二届中国素质教育教研成果奖一等奖，授予“中国素质教育先进工作者”；2010年被学校评为“科研新秀”（素质导师工作岗位，全校唯一）；2010年9月，荣获全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖，授予“全国教育改革优秀教师”称号；2011年7月，受聘于中国当代艺术协会（简称：CCAA），担任终身名誉主席；2012年5月，荣获全国创新教育教学科研成果一等奖，授予“全国创新教育师德楷模”称号；2012年8月，湖北省教育厅，湖北省文化厅联合授予“2012·湖北高校第五届美术与设计大展”科研论文“银奖”；2013年4月，荣获湖北省第七届普通高等学校国防教育科研论文，三等奖；2013年11月，荣获第一届湖北省民办高校党建与思想政治教育优秀成果，“优秀奖”；2013年11月，荣获中国教育科研论文，一等奖；2014年7月，荣获学习贯彻第二十二次全省高校党的建设工作会议精神理论征文，入选优秀论文；2014年11月，荣获第二届湖北省民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果，荣获三等奖；2015年5月，参与第十一届全国民办高校德育论坛，荣获二等奖；2015年12月，荣获湖北省民办高校党的建设与思想政治教育工作优秀成果，三等奖；2016年10月，荣获“湖北发展论坛”优秀成果，三等奖……。（完）
