中南在线5月22日消息(大通社记者 任静萍 江雅娟 报道)邱磊,男,29岁,中共党员,毕业于中南财经政法大学,2018年进入武昌理工学院,现担任武昌理工学院文法学院教工党支部组织委员、法学系教师。曾积极指导法律协会开展“消费者权益保护日”宣传活动和“国家宪法日”讲座等。
课上严师+课下兄长=受人爱戴
作为法学专业课老师,邱老师特别注重学生对知识的掌握情况。由于法学专业的学生需要通过法律职业资格考试,邱老师在讲课时深入浅出,将常考的知识点和重难点讲解的非常清楚。此外,在真题讲解过程中,非常注意知识点的理解,不仅需要学生了解选项的正误,还要说明为什么选择该选项。他对学生要求非常严格,从作业的书写、思路的整理等方面都可以发现他是非常严格的一位老师。
“磊哥,谢谢你哈”这是学生表达对邱磊老师真诚的感谢。某个女生因为家里突遭变故,再加上同学矛盾,内心非常郁闷。课下邱老师侧面了解学生最近状态,单独将学生叫到办公室,端上一杯热茶,通过聊天切入话题,解开学生的心结。事后,学生真诚的感激他,并亲切地称之为“磊哥”。学生说,老师表面上看似严厉,其实特别善解人意,他就是我们学生心目中的大哥哥。以"教书育人,育人为先"为理念,在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系。因此,他的学生都十分的爱戴他。
勇挑系内教学大梁,考研法考耐心教导
在教学中,邱老师勇挑系内教学大梁。他主讲刑事诉讼法和民事诉讼法等课程,在课程的讲解中贯穿课堂思政,培养学生的法治意识和公平观念。在教学检查中,邱老师的课件总是非常精美,内容详实。教学中践行“双师型”的职责,在理论课的讲解中擅于运用生活实际举例,帮助学生理解;在实践类课程,将司法实例搬到课堂中,让学生切身感受到法律就在我们身边,就在我们学习的课堂。此外,他还勇于进行教学改革,参加教学创新大赛,汲取知识并运用到课堂中。
在学生的考研中,邱老师牺牲休息时间,全身心帮助学生进行知识框架的梳理,耐心解答学生报考和复习中的问题;在法考中,帮助学生分析题型,解答考点,异常认真负责;在社团工作中,积极指导法律协会开展“消费者权益保护日”宣传活动和“国家宪法日”讲座等。他时刻谨记“为人民服务”的理念,用自己的实际行动履行共产党员的职责。
疫情志愿者路上,他一直都在
2020年元旦过后,疫情爆发,邱老师回到河南老家后积极投入到疫情防控工作中去。在自己隔离之后,然后在村口的岗亭中充当志愿者。每天早上6点半到达岗点,对所有的资料和消毒用品清点完毕后就奋战在一线。虽说不是医护工作者,但是他却认为自己做的非常有意义。不论凛冽的寒风再刺骨,他都毫不退缩,勇往直前。邱老师时刻谨记党员的责任,“为人民服务”的理念。记者采访到,邱老师当时作为非医护人员奋斗在一线的想法,“我作为一名教师党员,在困难面前也要起到模范先锋带头作用,要树立良好的形象,通过自己的实际行动践行党员的职责,践行教师的使命。通过参与志愿活动,我认为可以实现自己的价值,这是一个奉献社会的机会。虽说我们不能冲在抗击疫情的第一线,但是在岗哨上做好自己的工作职责也能够像医务人员为了国家和人民的生命健康而实现自己的价值!”
科研的路上:增强自身专业素养+不怕困难勇于奋进=获取科研成就
在科研上,邱老师勇于奋进,不甘落后。寒假期间,他利用休息时间认真准备并撰写国家社科基金的申报书,不断打磨,最后以比较完美的形式上交学院;他还主动参与到横向课题中,帮助对口公司进行公司法和劳动法的宣讲;他积极发表科研论文,参加学术研讨会,不断增强自身的专业素养。邱老师说:“打铁还需自身硬,我们要做好学生探索知识的引路人。”正是基于这样的思想,邱老师在科研上取得显著的成绩。在对于之后的规划上,邱老师说到:“近几年的对于自己的规划,一是做双师型教师,结合教学经验和带学生去法院检察院实习的经历,能够将论和现实相结合;二是职称的提升,通过多发高水平的文章来提升自己。”目标明确,思路清晰,这是作为法系工作者的严谨品质。(完)