中南在线5月19日消息（大通社记者 张金珠 报道 摄影摄像中心记者 杨思琪 摄影）为了培养更多具备创新精神和实践能力的专业人才，武昌理工学院开设了电子信息工程专业的相关课程。电子信息工程专业培养需要适应经济社会发展需要，通识素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握基本理论、基本知识和基本技能，能在电子信息工程领域从事工程应用、项目管理、技术服务等工作的高素质应用型专门（专业）人才，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
据悉，电子信息工程专业课程核心课程涵盖了通信、计算机、电子等多个领域的知识，具有较强的实践性和实用性。核心课程主要包括模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、电磁场与电磁波、信息论、通信原理、单片机技术及应用、嵌入式技术及应用、数字系统设计、数字信号处理、DSP处理器及应用、MATLAB程序设计、数字图像处理、计算机网络等。
电子信息工程专业不仅需要具备扎实的电子信息工程理论基础，还需要培养较强的创新能力、实践能力和团队协作能力。电子信息工程专业经常通过实训掌握基本原理、结构和技能，培养学生独立思考和分析、解决各种问题的能力，学院还鼓励本专业同学参加各类电子设计比赛，以赛促学，以赛督学，激发学生的创新潜能。
此外，武昌理工学院也引进了一批具有丰富教学经验和实践经验的优秀教师，以提高教学质量。武昌理工学院电子信息工程专业带头人为张义副教授，毕业于西安电子科技大学军事通信学专业，主要从事计算机网络、物联网方向的教学与研究工作。毕业后长期在部队从事光纤通信骨干网、电信交换网、计算机网络的工程建设、扩容改造和网络监管工作。从事教学工作，主讲«无线网络技术»、«无线传感器网络»等课程。
电子信息工程专业发展前景十分广阔，电子信息工程专业的学生将有机会参与到各种实际项目中，通过实践不断积累经验，培养创新精神。这对培养未来科技人才、推动科技创新和经济发展有重要意义。
最后，记者采访到人工智能学院电子信息工程专业2201班余世龙同学，他表示：“电子信息工程专业的科目具有挑战性，是对梳理知识和课后反思能力的锻炼，有助于充实个人知识储备，在实践中培养创新精神。”（完）
