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武昌理工学子携手商丘茶徐小学 共建实践育人基地

校对: 责编: 终审: 时间:2018-07-06 阅读:

 

中南在线76日消息(通讯员朱彦汶报道)又是一年七月,又是一年“三下乡”。近日,武昌理工学院影视传媒学院成长之翼-彩虹支教团队一行九人从学校出发,跨越中国南北方,从武汉迈向商丘睢县贫困小学进行暑期实践育人支教活动。
   支教前,该团队在学校文化长廊进行了为期12天的定点募捐活动,号召校内的爱心人士进行物品捐赠,团队人员精心布置活动场地,同学们也纷纷将自己的闲置书刊、文具和玩具等捐赠出来。在此次活动中,该团队也为商丘睢县茶徐小学捐赠了一百本书籍为茶徐小学打造一个微型图书馆。75日,支教团队带着同学们的爱心捐赠物品和一百本书籍来到了商丘睢县平岗镇茶徐小学,开启了为期25天的暑期育人支教活动,以“老师”的身份来到孩子们身边。
   在来到茶徐小学之前,为了以更好地状态和最专业的水平去迎接孩子,团队进行了集中培训和模拟课堂。据了解,当前偏远农村地区的教育与城市相比一直处于落后状态。尽管各级政府不断加大对农村基础教育的投入,各种社会力量也在源源不断的提供支持和帮助。为他们解决上学费用,捐建校舍、图书室、食堂……但依然没能解决农村孩子成长中一个至关重要的问题——乡村教师的紧缺和流失。
   来到茶徐小学后,该团队与茶徐小学校方进行了沟通谈恰,达成共识建立以志愿服务为载体的实践育人基地,基地名称为“武昌理工学院实践育人基地”。实践育人理念强调的是实践是教育的内在属性。实践育人理念在当今时代具有重要的价值, 它有新的思维方式、新的教育观,是一种新的育人模式。今后,武昌理工学子将在实践育人基地自主体验、实践锻炼,把从书本中、课堂上学到的知识传授给教育紧缺的贫困地区的孩子们,不仅拓宽视野,丰富知识还能提高自己实践能力和综合素质,是双赢的举措。
   团队成员们纷纷表示,“茶徐小学的孩子们多数父母不在家,他们缺少家庭归属感。我们支教团队会带领他们做一些有意义的事情,让他们看到属于自己的劳动成果,给他们力量和帮助和他们共同努力成长。虽然我们没法给孩子们带来巨大的改变,但我们会尽力给他们温暖和爱。”(完)