中南在线1月26日消息 鞠丽老师是武昌理工学院文法学院英语系的教师，长期从事英语专业二年级《综合英语》课程教学，并担任英爵Enjoy英语兴趣协会的指导老师。她擅长指导学生通过英语专业四级考试，帮助学生们打好英语口语、语法、词汇基础，并综合训练学生们的英语听、说、读、写、译五项技能。并擅长给予学生赛前个性化培训，曾指导学生获得国家级英语竞赛一等奖一项和省级英语演讲比赛一、二等奖若干项。鞠丽老师热爱组织学生专业活动，在她的指导下，英爵协会组织了多次院级英语演讲、配音比赛，调动了英专同学的学习积极性。
学校和老师营造的有利环境，让学生超越自我，走向成功
当鞠丽老师负责教授英语1501班《综合英语》课程时，她第一次接触到李佳蓓同学。当时刚上二年级的学生们对学习难度的增加有所畏惧，上课默不作声，害怕犯错。只有李佳蓓同学在课堂上率先发言，她标准流利的发音、有个人见解的回答，让鞠丽印象深刻，并决定要培养这个好苗子。
一年以后，在她的影响下，学生们的性格变得活泼起来，发言都积极踊跃，而李佳蓓同学在这样热烈的学习氛围中也进步显著。在她的指导下，李佳蓓同学以怀念歌颂英语老师的文章获得了民办院校英语演讲大赛的二等奖，又以流利富有感情的即兴演讲通过了“外研社杯全国英语演讲比赛”复赛，并最终获得了湖北省决赛二等奖。之后，李佳蓓同学更是以不懈的努力考上了法国格勒诺布尔高等商学院的硕士，一步一步实现了自己的目标。
个人的进步和成功取决于主观的努力和环境的影响。李佳蓓同学正是在学校和老师营造的有利环境下，不断地设定更高一级的目标并努力实现，一步步超越自我，走向成功。
Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE 老师给予学生“爱的教育”，学生会绽放自己的光芒
英语1702班王丽莉同学是她《综合英语》课程的助教。这位同学脸上总是有甜美的微笑，学习积极主动，愿意和老师沟通，并及时地完成助教的工作。每次上课时，她都爱带头发言。在她的带领下，英语1702班同学总是积极踊跃。
有一次，王丽莉参与课堂讨论发言，但是回答比较片面，论点和论据结合得不够。鞠丽老师给出了公正的评价，王丽莉一脸不服气地坐下来生闷气。“这么可爱主动的学生，不能因为自己的回答不够精准就影响了她学习的积极性啊！”鞠丽老师暗想。于是她真挚地望着王丽莉，用肯定的语气对她说：“王丽莉，I Love you!”王丽莉愣了一下，说：“Thank you!”全班哄堂大笑，她又绽放出甜美的笑容，而鞠丽老师假装哭泣，笑得趴在了讲台上。
去年底在实习离校之前，王丽莉来向鞠丽老师道别，说感谢老师给予她“爱的教育”，她改变了中学时自卑压抑的性格，在大学里变得自信外向，面对困难也能迎难而上。是的，在爱的教育环境中成长的学生，一定能绽放出自己的光芒！
老师的用心指导，让学生们更有动力，不断前进
鞠丽老师是英语1701班专业比赛的指导老师，她对这个班的学生格外用心。全班同学学习态度都勤奋踏实，对老师布置的学习和比赛任务都认真完成。鞠丽老师经常表扬同学们。何冲同学曾在英语作文中写道：“我们只要取得一点进步，鞠丽老师一定会大大鼓励夸奖我们，让我们更有动力了！”正是在这样的氛围下，英语1701班涌现出许多出色的人才，如程心仪、范小语、罗雨、卢梓宜、刘美辰等，她们在湖北省英语演讲比赛、翻译大赛等赛事中都斩获佳绩。
在英语17级学生准备进行毕业实习时，她向17级学生推荐了深圳市英博伟业科技有限公司。13级优秀学生张敏在该公司担任部门主管。学院与该公司签订了实习基地合同后，英语1701班的同学积极响应。在她的统一安排下，6位同学（余海珠、方昕、张莎、熊珺、卢梓宜、陈国鼎）组成第一批该基地的实习小队，踏上了去深圳的征途。同学们不畏新冠疫情的影响，不怕初到新地的困难，为了锻炼自己的专业才能，在深圳的公司努力工作。该公司的人事主管对武昌理工学院毕业生的综合素质做出了非常肯定的评价。
英语1701班是一个十分团结上进的集体。在她的鼓励和指导下，这个班的同学认真努力、勤奋踏实，珍惜每一次挑战的机会，不断前进！这正是当代大学生应有的风貌，是学校立德树人、全息育人的成果。
从她2004年入校教学以来，她教过的学生，犹如层层包裹成形的珍珠，每一颗珍珠都色彩斑斓，各具特色：认真努力、自信大方、坚韧不拔、全面发展。学生们的成长离不开社会、学校和老师们的培养和影响。鞠丽老师向武昌理工学院的全体老师呼吁：“让我们关爱学生，培养人才，为国家建设贡献自己的力量！ ”（完）
