武昌理工学院魅力人物候选人——刘郁婷

推荐理由：干部云集创纪录。班级40人，36名学生干部，覆盖率90%，3名校级、2名院级主席领衔，以超强领导力为校园建设注入强劲动能。学业品德双优。专科班学生勤奋进取，学业优异，政治氛围浓厚，党员团员众多，多人入选“青年领袖班”，成学院典范。班级建设标杆。班级团结和谐，主动沟通校生关系，包容多元文化，传承优良品德，营造“比学赶超帮”氛围，凝聚集体力量。创新育人成果。在学院“三全育人”等创新模式培育下，成为党建与思政教育创新实践典型，为基层党建和学生管理提供有效路径。全面发展表率。践行优秀大学生“十大标准”，兼具思想觉悟、学习成绩、身心素质等多方面优势，是师生认可的新时代优秀集体。

武昌理工学院一个“卓越班级”是如何诞生的！

“全班5个主席！学生干部覆盖率达90%”。近日，武昌理工学院生命科学学院药品经营与管理2201班“出圈”了，这个班级共有40名学生，有36名是学生干部，覆盖率达到了惊人的90%，其中3人担任校级学生组织的主席，2人担任院级学生组织的主席，堪称学生干部中的“明星班级”。

药品经营与管理2201班虽然是一个专科班，但学生们并没有因此而懈怠，他们勤奋进取，学业成绩优异，品德行为堪称模范。班级政治氛围浓厚，拥有众多中共党员和共青团员，学生们积极向党组织靠拢，胸怀壮志，多人加入学校“青年领袖班”，为学院树立了典范。培养出众多学生骨干，如武昌理工学院校团委学生会主席邱可心、校团委青年志愿者协会主席蒋妍、校党委宣传部融媒体中心主席团主席邓馨怡，以及在生命科学学院院团委学生会主席吴恒、院团委学风发展与自治委员会主席郭阳。这些学生干部不仅为校园的繁荣发展贡献了自己的力量，也成为了其他学生学习的楷模，引领着校园文化的前进方向。

药品经营与管理2201班是团结和谐的班级典范，忠诚担当的责任集体，多元文化的交融乐土，品德传承的风尚班级。他们主动传达学校政策，积极反映学生意见，加强学生与学校的沟通。班级内部关系和谐，同学们共同维护班级荣誉和学校形象。他们尊重并包容文化多样性，促进不同背景学生间的交流与学习。同时，班级传承着优良的道德风尚，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

药品经营与管理2201班的卓越表现，离不开班级素质导师刘郁婷老师、学院党总支胡瑞年书记以及武昌理工学院校团委杨瑞书记、校党委宣传部刘明杨部长等领导的精准指导与细心培养。生命科学学院积极践行大学素质教育办学理念，深入贯彻落实“三全育人”体系，聚焦“以研导学”，引领“铸魂育人”，建立以学生发展为导向的“一体、多元、动态优化”人才培养模式。充分发挥不同角色在学生成长过程中的作用，通过“素质导师+”模式，打造班主任、课任教师、党支部书记，分别针对思想品格、学业成长、专业发展，在四个学年不同的培养发展侧重点，形成“三元、三维、四阶段”全育人改革与创新培养模式。

教育部为全面落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，组织开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作，其中“标杆院系”和“样板支部”是重要的创建成果与示范典型。该班级的故事，是推动学校基层党组织和党支部充分发挥作用、努力争创先进，探索可示范可推广的标杆院系、样板支部培育工作机制，不断增强基层党支部组织力凝聚力战斗力，带动基层党建质量整体提升，创新学生教育管理的有效路径，实现党建与思政教育高质量发展的创新实践。

生命科学学院党总支书记胡瑞年强调，学院非常注重培养学生干部，他认为该班学生是校园活力的代表，对学生们充满期待，希望他们能展现出奉献精神，积极参与志愿服务。他强调服务意识的重要性，鼓励学生主动承担班级服务职责，为学校和学院各级各类活动提供支持，全心全意服务集体和他人。同时，他还提倡创新活力，激励学生提出并实践新想法，为班级发展带来活力和创意。在学习方面，他倡导营造浓厚的学习氛围，鼓励学生相互激励，追求学业进步。最后，他提倡自律自强，建议建立班级自律机制，让学生自觉遵守规则，保持坚韧的毅力，自强不息，努力克服困难。

武昌理工学院党委副书记、副校长林娟对生命科学学院涌现出学生干部“明星班级”给予高度肯定，鼓励生科学院在学生教育和管理方面继续努力，创新工作方法、路径、载体，不断培养“政治强、业务精、纪律严、作风正”的优秀学生干部队伍，助力学校的建设与发展。

“希望学生们秉持服务初心，在工作中积极倾听同学们的心声，高效且负责地完成各项任务。”生命科学学院党总支胡瑞年书记表示：“我愿与你们携手同行，共同成长进步，紧扣优秀大学生“十大标准”，培养思想觉悟“高”、学习成绩“优”、身心素质“健”、创新思维“活”、工作能力“强”、钻研劲头“足”、为人处世“正”、作风纪律“严”、特长优势“显”、综合表现“好”的新时代优秀大学生。期待你们创造出更多精彩，成为学校与学生间坚实的桥梁和纽带，为武昌理工学院的建设与发展贡献青春力量。”