编者按：追求卓越，走向成功。卓越文化、卓越办学、卓越人才、卓越校园......建校27年来，武昌理工学院坚持特色发展战略，创建并实施大学素质教育“三二一”人才培养体系（三维素质培养目标，二条基本路径，一套评价系统），始终致力于培养高素质应用型人才。荆楚网（湖北日报网）特策划2024校傲荆楚系列报道——“追求卓越 魅力理工”，专访武昌理工学院国际教育学院袁小花院长，聚焦学校高水平国际化办学策略，探寻学校“国际范儿”背后的故事。
推进国际教育发展策略，打造国际化办学新格局
荆楚网（湖北日报网）：随着全球化进程的加快，国际教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。学校如何打造高水平国际化办学？取得了哪些成果？
袁小花：作为中国最早创办的民办大学之一，武昌理工学院非常注重实践教学，积极与企业合作，为学生提供了丰富的实践机会。同时积极开展国际交流与合作，与世界各地的高校和机构建立了广泛的联系，为师生们搭建了拓宽国际视野、提升综合素质的优质平台。
学校连续多年位居“中国民办大学国际化竞争力排行榜”第二名。学校实施开放办学战略，不断加大国际化人才培养力度，在国际合作办学方面起步早、范围广、数量多、竞争力强。先后与美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、新加坡等20多个国家的60多所大学建立了校际合作关系。
学校现有在校国际学生300余名，与加拿大尼亚加拉学院合作成立“中加学院”，与英国多所高水平大学合作成立了“中英学院”，设立世界百强名校硕士预科点，开办本硕连读项目；与美国、英国、澳大利亚、日韩等顶尖名校开设本科预科班、硕士直通班，为学生出国留学深造、国外带薪实习、海外游学和就业开通了直通车。近年来，学校先后为1000余名学生提供了赴美国、加拿大、法国、日本、韩国、新加坡等国家学习交流、读本升硕的机会。
推动国际教育合作，升学生的国际视野
荆楚网（湖北日报网）：据了解，今年3月，应用型大学国际化高峰论坛在学校举行，能具体介绍下论坛的相关情况吗？学校承办此次论坛有什么优势？
袁小花：3月22日，世界领袖联盟主席达尼洛·图尔克先生一行来到武昌理工学院考察交流，并出席了“应用型大学国际化高峰论坛”。此次论坛探讨应用型大学在国际化发展中的路径与策略，分享成功经验，推动国际教育合作与交流。
在论坛上，达尼洛·图尔克先生受聘为武昌理工学院荣誉教授。他表示，在全球化日益深入的今天，国际化已经成为高等教育发展的重要趋势。“通过参观交流，我深刻感受到了武昌理工学院在教育教学、科学研究、校园建设以及国际化办学等方面的卓越成就。
国际化对于学校教育质量和人才培养水平具有重要意义，也是学校发展的重要战略。学校明确了国际化发展的方向，将更好地推动学校的内涵建设，为学校的发展注入新的活力。学校将以此次论坛为契机，进一步加强与国际高校的合作与交流，引进国外优质教育资源，提升学校的国际化办学水平。
学校将不断创新教育理念、改革教学方法，加强与国际高校的合作与交流，提升学生的国际视野和跨文化沟通能力。
聚焦国际特色教材，建设课程教育项目
荆楚网（湖北日报网）：听闻学校一位教授主编出版国际中文教育专业特色教材，引发了业界的广泛关注，可以介绍下相关情况吗？
袁小花：今年3月，由武昌理工学院特聘教授周金声担任总主编的《活力中文》由华语教学出版社正式出版，引发业界广泛关注。这部教材以武昌理工学院国际学生中文教学为研究基础，吸纳了全国十余所知名大学的骨干教师合作完成，是全球第一部依据教育部颁布最新的《国际中文教育中文水平等级标准》编写的国际中文教育专业特色教材。
该教材是依据《国际中文教育中文水平等级标准》的音节、汉字、词语、语法“四维基准”编写的新型教材。全书立足中文本色，切中汉语特点，图文讲练，以字教语，注音辅助，注重培养汉字思维能力，由字组词，因词生句，集句成篇，可大大提高教师教学和学生学习的效率。该教材融听说读写于情境之中，汉字图画与中华文化相得益彰，练习形式多样，每单元都提供明辨巧记、字词讲练、情景展练、学法指导和文化常识，另结合拼音、音频等数字资源作为辅助，便于学生自然习得。
2022年，周金声率领十余所院校骨干教师组成的团队，一举获得中国写作学会首批“十四五”重点建设课程教材项目，当年就完成了该项目成果的《沟通与写作》教材编写，获得高等教育出版社出版。同年在武昌理工学院申报的《推广〈国际中文教育中文水平等级标准〉的创新教材教法研究》获得了教育部语合中心的重点项目，是当年该类项目中全国唯一的民办院校获批项目。
