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崇阳启明星支教队辅导小朋友开展“超轻粘土”制作笔筒手工课程

校对:范玉明 责编: 终审: 时间:2023-07-09 阅读:

中南在线7月9日消息(通讯员 刘妍 裴雪峰 蔡念池 孙卜甜 报道)为培养和提高学生的动手能力,激发学生的创作灵感和创作热情,让学生在感受手工带来乐趣的同时发挥想象发掘潜力。培养学生间的合作能力,还可以增进同学感情,收获快乐的同时带来了成就感。7月9日下午崇阳启明星志愿者刘妍来到一年级教室给学生开展了一节“超轻粘土”制作笔筒的手工课程。

课程准备阶段,刘妍老师先对粘土的外观和手感进行一个简单的介绍,告诉学生超轻粘土比普通橡皮泥捏塑起来更容易更舒适、更适合造型。学生通过与老师相互交流沟通,建立了学生之间彼此的友谊也对手工粘士的认识有了进一步的了解。老师拿出一团粘土进行示范和步骤的讲述、制作一共分为五个步骤:搓、捏、压、卷、绕,老师通过这几个步骤做好了笔筒的外形。


接下来是学生的创作环节,由崇阳支教队的老师们在一旁进行辅导,老师们帮助学生们将矿泉水瓶剪成大小合适的形状,然后根据每个小朋友喜欢的颜色分发粘土。支教队的老师们则在一旁帮助学生完善笔筒的外形让粘土在矿泉水瓶上更加均匀。

所有学生的外形制作完成后,老师带领学生进入下一个步骤,给笔筒进行外观装饰的创造。学生利用粘土创造各种各样小装饰,有的学生利用粘土进行混色装饰笔筒。在老师的指导学生认真制作,利用不同颜色的粘土进行造型搭配制作,制作许多创意小物件,创造过程中学生互相讨论着自己想要制作的物品。最后将自己制作出的粘土物品进行组合并粘到笔筒上进行装饰,将笔筒变得更加好看,创作完成学生们纷纷展示着自己的作品并与自己的作品合照留下这一美好的瞬间。


通过这节课增进了学生之间的感情,调动了学生的积极性和创造性,帮助学生将抽象的事物与现实相结合提高了学生对色彩的认识,掌握了对色彩搭配技巧与方法,不仅让他们在实际操作中体验到了制作的乐趣还发提高了专注力和动手能力。启明星支教队为学生提供了一个更好的创造平台和沟通交流的平台,学生在收获快乐的同时健康成长。

记者采访到支教队队员刘妍,她说:“我认为手工课的意义在于用自己的双手体验创造的乐趣,并且让小朋友们体会到学习的乐趣,要多学才能做的更好,激发小朋友们的创造力和创新思维,也培养了小朋友的耐心和细心,只有耐心和细心才能把事情做好,帮助小朋友们在未来的日子里可以把事情做得更好,获得更大更多的成功,在成长的过程中可以学到更多的东西。”(完)