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中南在线11月1日消息 （记者 鲁信 报道）近日，由教育部高等教育教学评估中心主办的“工程教育认证2021年新专家培训会”以在线会议方式（腾讯会议平台）举行。经学校推选、专家推荐、教育部教育教学评估中心评审、参加“工程教育认证培训课程”慕课学习并考核合格，武昌理工学院教务处副处长、实验教学与管理中心主任李耀宗老师入选“教育部工程教育认证专家（秘书）库”，并参加了工程教育认证2021年新专家培训会。
培训会上，教育部高等教育教学评估中心副主任、中国工程教育专业认证协会秘书长周爱军作了“把握形势、理解标准、落实要求、高质量做好认证专家工作”的报告，对如何把握高等教育发展新形势、怎样理解认证的理念和标准、从而做好认证工作建设一流专业做了深度剖析；中国工程教育专业认证协会认证结论委员会主任委员、原大连理工大学副校长李志义教授作了“工程教育认证的原理、标准与专家工作要点”的报告；中国工程教育专业认证协会认证结论委员会委员、原华东理工大学教务处处长乐清华教授作了“工程教育认证的“主线”“底线”要求”的报告。培训会上还主办了认证专项研讨活动。
学校崔海容副校长说，作为首批入选“教育部工程教育认证专家（秘书）库”的民办本科高校，通过本次会议培训，学校进一步认清了工程教育认证新形势、新要求，明确了工程教育认证理念、原理、标准和要求，强化了工程教育认证的“主线”“底线”要求，明晰了工程教育认证学校组织工作要点。对提高我校工程教育认证工作质量和提升人才培养质量具有重要的指导意义，同时也为学校相关专业做好专业自建自评工作和一流专业建设打下了良好基础。
工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在我国国际工程教育专业认证是由中国工程教育认证协会组织的，由专门职业协会、学会同该领域的教育工作者一起进行的，针对高等教育中工程类专业开展的一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求。工程教育专业认证要求专业课程体系设置、师资队伍配备、办学条件配置等都围绕学生毕业能力达成这一核心任务展开，并强调建立专业持续改进机制和文化以保证专业教育质量和专业教育活力。
