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以创意驱动教学,以实效提升素养——武昌理工学院《短视频编辑与制作》获评湖北省一流本科课程

校对:岳佳佳 责编:周黎 终审:刘明杨 时间:2025-06-03 阅读:

《短视频编辑与制作》课程是武昌理工学院创意设计学院数字媒体艺术系精心打造的省级一流本科课程。作为新媒体教育的重要组成部分,该课程紧扣短视频传播的时代脉搏,以学生的创作能力与实践能力提升为核心目标,构建起一套完整且富有前瞻性的教学体系。自上线以来,该课程已在多个平台同步开设,累计吸引超过1.74万人次选修,覆盖全国247多所高校,形成了广泛的社会影响力和良好的教学口碑(图1)。

图1 《短视频编辑与制作》课程主页

课程充分融合手机视频拍摄、剪辑技巧、叙事逻辑训练以及AI生成内容(AIGC)的前沿技术应用,强调多学科交叉与创意实践。通过引导学生在实际拍摄中完成短视频的策划、实地取材、后期制作与最终展示,不仅提升了他们的技术操作能力,也锻炼了节奏感、情绪表达与内容策划能力。在教学中采用项目驱动与小组研讨相结合的方式,有效提升了学习参与度与教学成效。

为适应不同学习者的需求,《短视频编辑与制作》采用线上线下混合教学模式,先后在蓝墨云、中国大学MOOC、智慧树等平台开设课程,配套推出了丰富的视频教程、讲义、剪辑案例库与实践任务。课程还设置了“开发—内化—创新”的三段式教学流程,从课前任务发布,到课堂实操引导,再到课后反思与总结,形成了系统完整、结构科学的教学闭环。

与此同时,课程特别关注学生的现实感知与社会责任,通过创作内容引导学生关注社会现象、人文情感与多元文化,注重作品的深度与温度,引导从“作业”走向“作品”,再延伸至“产品”与“商品”的思维路径,极大拓展了设计类课程的教育内涵。课程团队由5名高级职称教师组成,并配有硕士研究生和访问学者等专业支持力量,为课程的高质量运行保驾护航(图2)。

图2 《短视频编辑与制作》课程团队

《短视频编辑与制作》的成功建设不仅展现了武昌理工学院在数字媒体教育领域的创新能力,也为省内外高校课程建设提供了有力借鉴。该课程以学生为本、以创作为核,不仅回应了新媒体时代的教育需求,也为高校教育改革注入了鲜活动力,是高校落实“以本为本、四个回归”理念的生动实践(图3、图4)。

图3 学生短视频优秀作品 图4 参加比赛获奖证书