中南在线10月22日讯（大通社记者 洪蝶 见习记者 李萍萍 报道）作为一名大学生，撰写论文是每个人临毕业之前都必须做的事。为培养学生综合运用所学知识独立的分析问题和解决问题的能力，武昌理工学院专门开设了经济论文班。近日，记者专访了其创始人杨尧忠教授，他向记者讲述了经济论文班的基本概况。
挚爱教学开班发掘优秀写作人才
杨尧忠教授是2005年应邀来到武昌理工学院，为培养专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强的高素质人才，在赵作斌校长的倡导下和杨教授的精心策划下，便开设了经济论文写作班。商学院经济论文写作班主讲“资本经营理论”和“现代企业管理基础”。自2006年开班以来，在他的指引下，学生发表论文近30篇，其中近10篇论文获得教育部湖北省教育厅中国平安保险集团等单位表彰。
据杨教授向记者介绍到：“每年都会在我校商学院选拔一批擅长写作、文字功底强的同学。首先开设经济论文基础班，基础班主要是教学生一些关于论文最基本的东西。然后，继续开设经济论文提高班，通过了基础班的学习再从中选拔一些喜好写论文的同学进行论文提高的培训。最后，就是指导学生发表论文。”整个教学过程是循序渐进、逐步发展的。
在创新中实践在实践中学习
在给学生授课的过程中，杨教授非常注重培养学生的独立思考和发现问题的能力。他强调：“学生积极主动的提出问题、思考问题，继而解决问题会让自己在处理问题的过程中更加成熟，让自己的性格日趋完善。”同时，他指出了当代中国的“应试教育”问题，大学生主要缺乏提出问题的能力，所以，除了传统的让学生听课的教学方法外，他还会布置一个论题让学生在课下查找资料，然后在课上进行讨论研究，培养学生独立的思考能力。“这样可以让学生在充分的交流中获得新的体验和感悟，彻底走出了传统教育中的灌输和填鸭式的教学模式，让学生真正成为了课堂的主人。”他向记者说道。
在平时的学习中，杨教授也着重强调“创新”的重要性，他一直对学生说：“创新不一定成功，但是不创新就一定不成功。”每个学生都有自己的特色，所以学生自己要学会发掘自身的闪光点，勇于创新。对于我校实行的成功素质教育理念，他的想法与赵校长不谋而同，在现阶段就应该培养专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强的高素质人才。
心系学生以学生的成功作为自己的幸福
从1986年开始，杨教授就指导学生发表论文100余篇。来到武昌理工学院后，在短短的几年间就指导学生发表论文多篇，其中涌现出了像孙志、张新平、戈祥等突出的论文写作达人。
据了解，在一次偶然的机会中，杨教授看到了2005级恒业班孙志写的一篇文章，当时颇为感动，认为其是可以培养写作论文的好苗子，便主动给孙志打电话，询问他是否愿意学习写作科研论文。而事实也证明了杨教授的慧眼识人才，2009年孙志因四年发表学术论文十余篇而被称为三本高校中“最牛本科生”并获得一万多的奖金。
而他的另一位高徒法学0902班学生张新平我校“校长奖”的获得者也非常不一般，其发表的论文荣获了湖北省第八届“挑战杯”、大学生课外学术科研作品竞赛一等奖。他在大学期间获得国家奖学金以及其他各项奖金共计五万多元。
还有被誉为“科研达人”的会计1004班的戈祥，在杨老师的指点下先后在《本日湖北》、《北方经济》、《企业与金融》等期刊持续发表7篇论文，在一年的时光里共成功发表论文八篇。
“对于每一个在杨老师的指导下发表过论文的同学名字杨老师他都记得很清楚，并且能够详尽的说出他们现在在什么地方从事什么样的工作，每次上课时杨老师都会念叨一下他曾经指导过的学生的目前情形。”物流1201班的张凡对记者说道。
当被记者问到杨教授自己所取得的成就时，他对自己获得的荣誉闭口不谈，而是滔滔不绝的向记者讲述了自己的学生曾经在哪一年获得过什么奖项，在哪个期刊上发表过文章。
活到老学到老 一生以学习为快乐
79岁高龄的杨教授早已满头白发，他不辞辛劳、不畏艰苦，把自己的一生都奉献在了教育事业。他不为名利、不为金钱，只为学生服务，衣着朴素、生活节俭。“每次杨老师给我们上课时都提前到达教室，他为人很和蔼可亲，我们大家都很喜欢他”，会计专业的学生徐曦对记者说道。
“活到老，学到老，追求永无止境，探索从不停止”这是杨教授信奉的人生信条。当谈到兴趣爱好时，杨教授笑称自己没有什么特别的爱好，他的学生邓银银则对记者说道：“杨老师平时特别喜欢看书，每天都会看书学习，喜欢思考人生中的各种各样的问题，他最喜欢和同学们在一起，，一起学习，一起交流。我们也非常喜欢他，他知识非常渊博，每次跟他交流之后都觉得自己需要学习的东西还有很多很多。”杨教授自己也说道：“和同学们在一起能够让自己的心态更年轻”。（完）
