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中南在线11月13日消息（记者 鲁信 报道）近日，国家教育体制改革领导小组办公室印发《国家教育体制改革试点进展情况通报》函，通报表扬武昌理工学院教育改革试点工作。文件指出，武昌理工学院创新民办高校高素质人才培养模式，在教育理念上全面向素质教育转变，确立了“专业素质扎实、非专业素质过硬、创新与特长素质突出”的高素质人才培养目标；首创高素质人才的“三维培养”模式；推行“开发内化”教学模式，建立“素质导师制”，落实“素质学分制”，形成了一套全新的教育教学管理制度体系。
2010年，经国务院批准，武昌理工学院被列为国家教育体制改革试点高校，承担“创新民办高校高素质人才培养模式”的改革试点任务，是全国唯一承担国家级综合性改革试点任务的民办高校。
根据国家教育体制改革领导小组统一部署，今年5月启动了国家教育体制改革试点阶段总结工作，并最终形成阶段总结报告，向国家教育体制改革领导小组第八次全体会议作了专题汇报。通报文件中写道：“总体上看，3年来，教改有序进行，取得了阶段性成效，围绕改革试点的目标、任务，试点地区、学校立足实际，大胆探索，取得了可喜成绩，积累了宝贵经验。”文件还专门对武昌理工学院的教育改革试点工作进行了通报表扬，对该校创新民办高校高素质人才培养模式方面的经验进行了介绍。
按照《国家教育体制改革试点项目任务书》的进度安排，武昌理工学院试点项目“创新民办高校高素质人才培养模式”已完成了基本模式的构建。主要包括：变革占主导地位的大学专业教育为“专业素质教育、非专业素质教育、创新与特长素质教育”协调推进，创立了高素质人才培养的“三维模式”；变革传统的“满堂灌”“一言堂”教学，创立了有助于大学生素质养成与提升的“开发内化”教学模式；变革高校传统的辅导员、班主任制度为“素质导师制”，创立了能体现大学素质教育的新型育人模式；变革“知识本位”下的课业知识评价为“素质本位”下的“三维素质评价”，创立了“素质学分制”。
