中南在线6月18日消息 武昌理工学院创新发明班学生刘智日前收到国家知识产权局寄来的健康“座椅”专利证书，至此，这个创新发明班创办3年多来已取得发明成果80项，而近一年来，该班级学生获得的国家专利更是高达30余项，呈现井喷之势。
“创新发明特色班”是武昌理工学院2011年底成立的，为非建制班，全班近百名学生是从全校根据兴趣选拔，个个痴迷发明。该班学生利用课余时间上课，学校安排专职教师对创新发明班学生进行辅导，开设《创新思维与训练》《创新发明经典案例》《知识产权法》等课程。同时，该校经常邀请国内外著名发明家来校举办创新发明讲座，对学生创新“金点子”进行面对面指导，帮助学生明确创新发明的方向，每个学生都制订了自己的发明计划。
创新发明班指导老师甑老师介绍，学生们如果有一些点子，大家可以互相交流，这样思想就可以延伸。一次，在班级开会的时候，一位同学突然聊到，有一次爬山看到一位女生穿着高跟鞋爬山，但结果是上山容易下山难。甑老师就作了一个恰当的比喻，就好比是兔子爬山，因为前腿长后腿短，下山时如果速度过快就会滚下去。这时，一位同学就提出，那么是否可以把鞋跟的高度做成可调节的呢？发明思维就这样碰撞出来了。
创新发明班带动了全校学生创新发明的热潮，学生郭舒为缓解学习压力发明了头部按摩器，李雪为了解决寝室头发难处理问题发明了一种遥控吸尘器，刘虎成发明了燃气安全阀门控制装置可有效解决了燃气泄漏问题，邓谦发明了一种“便携式吸粉笔灰装置，郭勇志发明了一种将多种电器结合为一体的多功能电器，张妹发明了可收缩的行李箱，周金波发明了凉风扇，侯桃和孔令春两名同学共同发明了一种便于寻找物件的电子装设置……记者了解到，该班级学生的发明专利一项接一项，截至目前，全班已有80项发明专利，诸如日期技术包装盒、收缩式行李箱、音乐耳捂、新型折叠伞、安全刹车器、便捷电烙铁、自动音乐盒、新型医疗机械手臂微型减速器等，均已经获得了国家颁发的专利证书。该班学生陈臣发明了“带电源的万能充电器”，去年获得国家专利证书，又制订出住宅楼防火防盗智能管理系统等２项发明计划，在老师的指导下正有条不紊地研究发明项目。
不少学生还靠发明专利顺利高薪就业、考研深造或者成功创业。该班学生甄莉一人就获得了10项国家专利，目前在某重点高校读研；该班学生李刚大学期间发明了防酒驾系统，目前就职于东莞静恒电子有限公司担任嵌入式工程师；该班学生梁华兵发明的国家专利“多功能伸缩性剪刀”，受到9家公司或个人的青睐，更有一家公司愿意出价15万购买他的专利。
“大家创新发明的劲头很足，目前全班还有二十个发明正在申请国家专利中。”曾担任创新发明班班长的王望林高兴地告诉记者，创新发明班的开设大大激发了同学们的发明热情，在近日举办的第四届武汉发明创新大赛上，武昌理工学院8名学生获奖，是获奖数量最多的高校。据了解，在第四届武汉发明创新大赛中，武昌理工学院积极组织创新发明班学生参赛，以赛促学，促进学生成功成才。比赛中，该校学生表现优异，获多个单项奖，其中学校荣获“优秀组织奖”，学生赵世凯的作品《便清洗新型鞋》，陈梦园的作品《学生用等分度量装置》，颜佳的作品《日期技术包装盒》荣获铜奖；学生郭勇志的作品《多功能电器》，李伟的作品《自动调温暖手笔》，蒋泥泠的作品《折叠晾衣杆》，罗艳的作品《一种多用圆规》，李雪的作品《遥控吸发器》获优秀奖。王望林说，“创新发明班培养了我们的创新意识，拓展了我们的创新思维，影响是长远的。”
武昌理工学院以成功素质教育为特色，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才。该校推行创新素质培育模式，除了开办创新发明班，还出台了“创新学分制”鼓励学生发明创造，该校规定“创新学分”是“万能学分”，可以冲抵任何专业和非专业课程学分。创新发明班学生罗坤发明了可伸缩手机支撑架，目前，该创意发明已获得国家专利。学习电气自动化专业的罗坤，原本与这项发明并没有专业相关，激发他动手创新创作的动力在于该校出台了一套“创新学分”激励机制，获得国家专利，罗坤可以获得6个学分奖励。创新发明班的开设和“创新学分”激励机制让该校学生创新发明蔚然成风。
