武昌理工学院党委中心组举行5月份集体学习会

会上，人工智能学院党总支书记饶浪同志领学了习近平生态文明思想，并作了题为《保护生态环境、建设美丽中国》的领悟发言。他表示，要加强师生生态环保教育，树立生态文明的意识，结合这场突如其来的疫情，做好思想教育工作，把疫情灾难变为教材、变为案例，增强师生对“生命、科学、责任、道德”内涵的理解和感受，使其懂得尊重自然、敬畏自然、爱护自然、热爱校园，增强生态环境保护思想自觉和行动自觉，形成推动生态文明建设的共识和合力，为建设美丽中国、美丽校园贡献力量。

校党委常委、宣传部长邓万民同志领学了《教育部思想政治工作司2020年工作要点》，并谈了学习体会。他表示，《教育部思想政治工作司2020年工作要点》有强烈的价值导向、目标导向和问题导向，具有很强的指导性，为我们未来开展思政工作“敲黑板、划重点”。思政育人路上，我们要以《要点》为指路明灯，以疫情做教材，推动习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，抓好党的政治建设和组织建设，强化党建工作，不放松安全稳定工作，锻造全面过硬干部队伍，构建“大思政”格局，实现三全育人，建设文明校园、平安校园、绿色校园、和谐校园。

校党委学工部部长李金永同志对《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》进行了领学和领悟。他表示，学校要切实承担劳动教育主体责任，加强劳动课专任教师队伍建设，开足劳动教育必修课，让学生参加日常生活劳动，在出力流汗中成长。除劳动教育必修课程外，其他课程要结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。加强劳动教育科学研究，注重挖掘在抗疫救灾等重大事件中涌现出来的典型人物和事迹，大力宣传劳模精神和工匠精神。推动建立家庭、学校、社会各方面齐抓共管、协同实施的机制。通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，激发学生热爱劳动的内生动力，教育引导学生学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

校党委常委、校长助理蔡贤浩同志作了题为《始终坚定“四个自信”，警惕美国政治病毒》的中心发言。蔡贤浩同志结合2020年4月17日中共中央政治局会议精神和新华社刊发的《美国关于新冠肺炎疫情的24个涉华谎言与事实真相》等，对当前形势进行了分析。他表示，美国一些政客和媒体为转移国内应对新冠肺炎疫情不力的矛盾，甩锅中国，编造了各种匪夷所思的谎言。面对当前形势，我们要始终坚定“四个自信”，做到“两个维护”，警惕美国政治病毒，要将疫情防控作为教科书，将中国以及以美国为首的西方国家在疫情防控中的举措和成效作为案例，通过对比，为学生讲清楚中国特色社会主义制度的优越性，将思政课讲得更加理直气壮。

直属机关第二党支部书记、教务处副处长詹明芳同志作了题为《夯实劳动教育，全面提升学生劳动素养》的中心发言，她从要充分认识新时代大学生劳动教育的理论和实践意义、要科学把握大学生劳动教育的内涵和时代特征、要构建具有我校特色的大学生劳动教育的教学体系和评价机制三个方面进行了阐述。她表示，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。新时代劳动教育的主要使命就是让学生牢固树立“四个最”的劳动价值观，旗帜鲜明地反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误思想，让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代青少年身上发扬光大。高校要通过劳动教育，引导学生积累职业经验，树立正确的就业观。首先要学懂弄通习近平总书记关于教育的重要论述，特别是劳动教育的重要论述，准确把握新时代劳动教育内涵，明确劳动教育重点，把劳动教育做实、做到位。要构建具有我校特色的大学生劳动教育的教学体系和评价机制，开齐开足劳动教育课程，统筹安排课内外劳动实践时间；规划和落实好劳动教育课程内容，在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切实经历动手实践；健全学生劳动素养评价制度，将劳动实践过程和结果纳入学生综合素质评价体系，把劳动素养评价结果作为评优、评先的重要参考和毕业依据。

校党委书记汪继平同志作总结讲话。他表示，一是要对当前局势进行科学研判、准确把握。要深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，深刻领会以习近平同志为核心的党中央决策部署，深刻认识我国经济长期向好的基本趋势没有改变，充分认清以美国为首的西方国家甩锅中国、诋毁中国的丑陋面目，要给学生讲清楚中国特色社会主义制度的优越性，增强学生的忧患意识和责任感，引导广大学生增强“四个自信”，做到“两个维护”。二是要牢记使命，勇于担当，始终不忘教育初心，牢记育人使命，为党育人、为国育才，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三是要多措并举，形成合力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才。要把牢政治方向，构建高校思想政治工作体系，把立德树人的体制机制建立起来，把立德树人融入到思想道德、文化知识、社会实践教育等各个环节，贯通到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系当中；完善党建工作机制；实施全面素质教育，落实学校全面素质教育新模式；强化专业素质培养，劳动教育要与专业教育紧密结合，通过深度融合，使各项教育体系相互促进，为高素质应用型人才的培养做出应有贡献。

校党委中心组成员、各学院党总支书记、直属支部书记、团委书记、马克思主义学院院长、党委组织部、教师工作部、监察部、国际交流与合作处负责人参加会议。