老师们、同学们：
大家上午好！
今天，汤逊湖畔碧波荡漾，梅南山下丹桂飘香，我们在此隆重举行2020级新生开学典礼。首先，我代表全校师生向莅临开学典礼和揭牌仪式的各位领导和来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意，向来自全国各地的5000多名新同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
今天，在座的每一位同学都与我们的祖国，与全国人民一道经受了一场史无前例的新冠肺炎疫情的严峻考验。武汉胜利、湖北胜利、全国胜利，正是在党的领导下取得抗疫战役的这一伟大的胜利，我们5000多名新同学方能如期踏入大学殿堂，可谓来之不易，应当倍加珍惜。
同学们，大学是你们人生的重要阶段，你们即将开启新的征程，怎么样度过大学生活将决定同学们的未来。在此，我给同学们提几点要求，希望对你们有帮助。
一 要树立远大的志向
“人无志，则不立”，“有志者，事竞成”，大凡成功的人生，皆从树立志向启航。而志向大小决定人生的高低、成就的大小。古人言：“取法乎上，得其中，取法乎中，得其下”，说的就是确定的志向远大，才会有大的收获。志向是一个人的航标灯。一个没有志向或志向不大的人，就会方向飘忽，就会目光短浅，终究碌碌无为；而一个有远大志向的人，就会目标明确，就会持之以恒，成就大的作为。马克思在中学毕业论文中写道“如果我们选择了最能为人类福利而劳动职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”青年时代的毛泽东在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”少年时代的周恩来立志“为中华崛起而读书”，这些伟人都是在青年时代立下远大志向和人生目标，并为此奋斗终身，才成就为世界伟人。
同学们正值实现中华民族伟大复兴的新时代，你们不能局限于个人前途与得失，只有将将个人的志向与国家发展、人类进步结合在一起，“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，才能成就一番事业。习近平总书记在北大师生座谈会上讲话指出“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望”、“要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家”、“ 让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！”因此，我希望同学们融入时代洪流，树立为促进社会进步、祖国强盛、民族振兴、人类发展作贡献的鸿鹄之志，努力成长为成就一番伟业的“社会栋梁。”
二 要锤炼优良品德
“国无德不兴，人无德不立”。道德是一个国家和民族的精神脊梁，品德是一个人的立身之本！在中国几千年的历史长河中，大凡为社会进步作出突出贡献的一代代仁人志士无不具有优良品德修为。孔子在《周易•系辞下》的名言“德不配位，必有灾殃”，也就是说如果个人品德不能与从事的工作、担任的职务相匹配，不仅会给国家、人民造成损失，自己也会受到惩罚。如何做一个德才兼备的新时代大学生是你们必须要高分通过的必修课。我们要尊重知识、坚守诚信、锤炼品德修为。作为青年学生，只有打牢道德根基，才能在人生道路上走得更远。自建校以来，我校始终坚持立德树人的初心和使命，注重学生品德养成教育，涌现出了一大批品德优良的学生。例如被教育部和共青团中央授予“全国三好学生”的“自强奋进模范大学生”宫晓芳；在青海玉树地震中奋不顾身抗震救灾，被共青团中央、中国青年志愿者协会授予“中国青年志愿者优秀个人”荣誉称号的马昱；在校期间两年义务献血37次荣获“全省无偿献血志愿服务突出贡献个人”的黄希；利用寒暑假打工孝敬父母的“敬老孝亲模范大学生”张妹等品德优秀的学生，充分展示出武昌理工学子的良好形象，他们都是你们的学习榜样。
同学们要善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为；坚持从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”要坚持老老实实做人，认认真真学习，踏踏实实干事；要坚持以诚待人、以信取人、以理服人、以宽容人、以和处人，自觉树立和践行社会主义核心价值观，在规范自我行为习惯的过程中严私德，在遵守社会公序良俗的实践中守公德，在承担社会责任实现人生价值的奋斗中明大德，努力使自己成为一个品德高尚的人。
三 要勤奋完成学业
同学们，你们告别了“玩命的中学”，以为来到了“快乐的大学”。事实上，大学不是保险箱，没有快乐的大学，更没有快乐的学习。特别是武昌理工学院，以管理严格而著称，素有“皇家理工”之美誉。学校自建校以来，建立了严格的教学管理制度，没有补考和清考，考试不合格只能重修，不合格课程达到一定学分，必须留级或退学。每年约5%的学生不能毕业，拿不到毕业证和学位证，给他们的人生带来了遗憾，也为你们敲响了警钟。
伟大发明家爱迪生曾说过：“天才是由1%的灵感和99%的汗水组成”，勤奋是实现理想的奠基石。勤奋！唯有勤奋，才是学业成功的保证！凌晨四点哈佛大学的图书馆里灯火通明，哈佛的学生都能如此勤奋，你们更要养成勤奋学习的良好习惯。你们的优秀校友，人工智能学院优秀学生张霁，在校期间刻苦学习，成就了“华为天才少年”，年薪201万。我校专科毕业生解砾，成长为红桃K集团常务副总裁，受到国务院总理李克强亲切接见。商学院学生卢伟坚，毕业后创业，身价已过百亿元。影视传媒学院学生朱贝贝成长为著名歌手，生命科学学院学生许锐煜创办湖北省安童生药业有限公司，城市建设学院学生三忠轩创办武汉鑫宽度教育开发有限公司，资产数千万。文法与外语学院毕业生曹凯悦、聂本勇，考取最高人民法院。艺术设计学院学生殷博成为知名导演，护理学院学生陈思现任华中科技大学同济医学院附属同济医院护士长，等等。这些业成功的优秀校友，在校期间都有一个共同的特点，就是勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异，是学习的榜样。自觉的勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的习惯，是一种自强不息的品质。“外物之味久则可厌，读书之味愈久愈浓。”因此，我作为校长，希望你们把握住大学这一人生的黄金期，坚定勤奋学习、刻苦读书的决心和勇气，走出蜗居，告别网游，潜心笃学，坐到前排来，把头抬起来，提出问题来，刻苦钻研，学真功夫，练硬本领，以优异的成绩完成学业，为事业成功奠定坚实的基础。
四 要培养创新思维
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。当今世界正在经历百年未有之大变局。目前，我国经济社会发展面临着美国、英国、日本等发达国家“卡脖子”技术的制约，亟待提高创新能力，突破关键瓶颈，这是祖国最大的召唤。
大学不仅是传播知识与文化的殿堂，更是培育创新思维和创新能力的大熔炉。我校一直践行“成功素质教育”理念，注重培养具有创新精神、创新能力和国际视野的高素质应用型人才。今年，学校与入选福布斯“2019中国最具创新力”的国际知名人工智能企业-科大讯飞股份有限公司等巨头企业开展紧密合作，开办科大讯飞精英班，双方投资共建“科大讯飞创新工场”，共同倾力培养掌握国际先进技术的一流人才。近年来，我校创新人才培养成效显著。学生获省部级及以上各类奖项4820项，其中德国IF设计奖4项、红点奖2项，全国大学生电子设计竞赛、数学建模大赛、机器人大赛、工程算量软件大赛、全国大学生药苑论坛等国家级大赛一等奖73项；学生发表论文1000余篇，获专利248项，发表小说、诗集30余部等等。
创新是人类的希望，也是一个人在学习和工作上源源不断的动力和源泉。创新，贵在拥有创新思维。一个人创新思维能力的有与无、高与低，决定一个人事业的高度。科大讯飞刘庆峰董事长、陈涛总裁当年18个同学毕业后创业，成就了今天的科大讯飞，就是你们学习的榜样。在这个机遇无限、挑战无限的新时代，同学们一定要培养创新思维，争当勇于创新的开路先锋。大家一方面要加强知识的积累，善于观察，勤于实践，勇于探索，保持丰富的想象力和创造力；一方面要善于思考，养成批判性思维习惯，敢于挑战权威，对书本知识不迷信、不盲从，大胆质疑，勇于提出自己的观点和见解!
无数成功的事实告诉我们--在学习上，拥有创新思维，就能形成知识的融合贯通；在工作上，拥有创新思维，就能做到事半功倍效率高；在事业上，拥有创新思维，就能拓展事业发展新空间。
我相信同学们经过武昌理工学院这个“创新大熔炉”淬炼后，必定会涌现出更多像我校杰出校友-“华为天才少年”张霁一样优秀的人才！
五 要做到持之以恒
持之以恒是成就事业的必备品质。如何做到持之以恒？一是要有定力。就是对自己确定的专业、大学四年的生涯规划，坚定不移去努力实现，朝三暮四，将会一事无成。《大学》里有这样一句话：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这就是说，人心安稳之后才能思考，思考才能有所收获。二是要有毅力。毅力是对自己确定的目标始终如一的坚守，是一个人完成事业的“持久力”。在所有的成功者中，有没有毅力，起着决定性的作用;而对失败者来说，缺乏毅力几乎是他们通病。我国古代医圣李时珍写《本草纲目》用了27年，郭沫若翻译《浮士德》用了30年，马克思写《资本论》用了40年。这些中外巨人的伟大成果无一不是理想、智慧与毅力的结晶。三是要有耐挫力。就是当个人遇到困难与挫折时，能积极自主地摆脱困境并取得进步。通往成功的道路往往充满荆棘、坎坷不平，大学期间你们会遇到学业上、生活上、情感上和心理上的各种问题，要学会化困难为动力，化挫折为磨砺。面临困难与挫折，不能犹豫逃避，要正视困难，勇于磨炼，记住“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
同学们，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，你们的坚持一定会学业有成！希望同学们坚持梦想，追求卓越，走向成功！
